Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.
Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.
10 March 2017
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
17 March 2017
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên. 09-09 Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán. Trạm Game Nhanh
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai. Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm. Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.
Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng. Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
